把腦子裡的東西做出來吧

文：低年級教育者 意芳.

每週二的共玩小野人開始前，我會提早到現場＂建設＂，偶爾是我到達了陸陸續續也有小孩來現場，他們對於＂建設＂也是很感興趣，就會一起加入，這週我們照慣例把跑酷場架設好了，另外也設置兩個戶外露天泳池，讓小孩想玩什麼就玩什麼。

一開始大家都往水裡衝，只有一個小孩沒玩多久就上岸找其他樂子，當大家都還泡在水裡的時候，他走了幾趟跑酷場後跟我說：「我覺得這個跑酷沒有很好玩耶～」，當下聽到真是驚喜萬分！（我最喜歡人家跟我說不好玩了！）但還是冷靜地問：「那你覺得怎麼樣會比較好玩呢？」他思考了一陣子，說：「我覺得這些小箱子應該要離遠一點」，我追問：「遠一點？是距離太近了？要往那個方向移？」後來陸續幾個問答，他形容不出腦子裡的畫面，於是我邀請他＂那就照你的想法移動吧！＂他又思考了一下，決定開始行動。

在開始行動前，我已經決定把主導權交到他手上，我就是扮演一個搬運工的角色，東西要怎麼移動怎麼擺都不表示太多意見，中間除了確認擺放位置之外，盡量讓他自己嘗試，錯了就拆了再造，在一拆一造的過程，他腦中的想法似乎漸漸化為實體，而他邊做邊試玩，也一直在更改設計，就這樣一座他的獨創跑酷場完成了！

期間他興奮地希望找人到他的跑酷場玩，但大部分小孩都還泡在水哩，於是我鼓勵他邀請大人去玩，只要有人接受邀請買票入場，他就開心的陪入場者邊玩邊解說創作理念，實在很有趣！

接下來陸陸續續小孩都上岸了，他們看到跑酷場的變化，也開始興起改建的念頭，一群人開始合作建造更多東西，成品有＂溜滑梯＂＂高空床鋪＂＂咖啡廳＂．．．．就這樣，屬於每個人的創意不斷發酵，在我們的遊戲場裡．．．．

(搬運工換人做)

(歡迎光臨夢想咖啡廳)